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Virtuelle Spiele für den naturwissenschaftlichen Unterricht: Entwurf, Methode und Bewertung
Das hoch informative Buch Virtual Games for Science Education: Design, Method, and Assessment stellt die zentralen, wesentlichen Fragen der Planung, Entwicklung, Kommunikation, Implementierung, Verwaltung und Bewertung virtueller Spiele im naturwissenschaftlichen Unterricht der Mittelstufe und bietet den LeserInnen praktische Lösungen für die LehrerInnen und EntwicklerInnen. Der Autor hat sorgfältig ein Rahmenwerk zusammengestellt, das die besten Praktiken bei der Integration von wissenschaftlichen ...

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